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Paradigmas del estudio del cuerpo y de la motricidad humana
DA FONSECA, VITOR
PVP: 15,50 €
Ref.: TRI0131
ISBN: 9788466547215
Nº PÁG: 196
Fecha edición: febrero de 2006
Reseña:
La psicomotricidad comprende una acción corporal y expresiva en la que el educador, profesor especializado o terapeuta, estudia y compensa conductas inadecuadas e inadaptadas en diversas situaciones, generalmente ligadas a problemas del desarrollo y madurez psicomotora, del aprendizaje, del comportamiento o del ámbito psicoafectivo. Esta obra integra los conocimientos acerca de los fundamentos bioantropológicos, psiconeurológicos y terapéutico-reeducativos; es un conjunto de reflexiones con tres enfoques: multidisciplinar, multiexperiencial y multicontextual. El multidisciplinar se centra en la problemática de la investigación, de la adquisición del lenguaje y del control postural. El segundo se basa en los principios de la educación acuática para niños y de la deficiencia mental. Por último, el tercero centra su interés en el alto rendimiento y en el arte. En definitiva, un libro que expresa diferentes puntos de vista sobre el ser humano y las relaciones con su cuerpo y que resultará muy útil a educadores, psicólogos, médicos, terapeutas, antropólogos y estudiantes.
Temas relacionados:
• PSICOMOTRICIDAD
• EDUCACIÓN ESPECIAL
• EDUCACIÓN INFANTIL

Índice:

Parte I. Abordaje de los componentes múltiples Psicomotricidad e investigación La función de la psicomotricidad en la adquisición del lenguaje Significado neuropsicológico del control postural Parte II. Abordaje multiexperiencial Fundamentos psicomotores del aprendizaje de la natación para niños La deficiencia mental a partir de un enfoque psicomotor Parte III. Abordaje multicontextual Psicomotricidad y alto rendimiento Fundamentos psicomotores de las expresiones artísticas: un abordaje filogenético

   
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