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Podcast Educativo. Aplicaciones y Orientaciones del M-Learning para la Enseñanza.
VV.AA.
PVP papel : 15,00 €
Ref.: TRI0319
ISBN: 9788467637168
Nº PÁG: 174
Fecha edición: 09-09-2010
Reseña:
Las tecnologías móviles se han revelado como una de las recientes manifestaciones de la ansiada ubicuidad a la que han aspirado las tecnologías en el ámbito educativo. El aprendizaje abierto y flexible está siendo una realidad desde hace más de una década, sin embargo los modelos emergentes de la enseñanza en línea requerían de dispositivos que lograran el acceso, distribución y uso de contenidos educativos desde (casi) cualquier lugar y en continuo movimiento. Los teléfonos móviles, ordenadores portátiles, PDA, consolas de videojuegos, iPod o cualquier dispositivo para la reproducción y grabación de audio y vídeo han irrumpido súbitamente en el panorama educativo para ocupar ese lugar.

Este libro profundiza en los principios del aprendizaje con dispositivos móviles (m-learning), prestando especial atención al podcast educativo para la distribución de contenidos digitales. Los autores de esta obra analizan sus orígenes desde el broadcasting al podcasting y recogen una diferenciación conceptual entre los principales sistemas de audio y vídeo que se distribuyen por Internet (streaming, vodcast, webcast, videoblogging, etc.). Desde una vertiente más práctica, el libro recoge los aspectos técnicos y legales, ofreciendo orientaciones para el diseño, producción y publicación de podcast en el ámbito educativo. Asimismo, se contemplan los principales usos educativos de podcast y el proceso para su planificación didáctica, y se concluye con dos capítulos en los que se exponen sendas experiencias educativas llevadas a cabo con podcast para el aprendizaje de la música y de la lengua.

En definitiva, una obra destinada a profesores de distintas áreas y niveles educativos interesados en incorporar los podcast en sus clases así como a estudiantes que cursen asignaturas relacionadas con la tecnología educativa. También a personas preocupadas por la educación en general y, concretamente, por el ámbito de conocimiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

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