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Del caos de las ideas al texto estructurado
BOEGLIN MARTHA
PVP: 16,00 €
Ref.: TRI0214
ISBN: 9788466564731
Nº PÁG: 220
Fecha edición: enero de 2007
Reseña:
Este libro surge como resultado de la experiencia adquirida por la autora durante más de diez años impartiendo cursos de metodología de la lectura y escritura para estudiantes, doctorandos y profesores de todos los niveles y especialidades. Con un enfoque eminentemente práctico constituye una herramienta indispensable para estudiantes y profesionales que necesiten preparar un examen, realizar un trabajo de investigación, redactar una tesis, un ensayo o cualquier tipo de informe, así como manejar con inteligencia el escaso tiempo disponible. La obra recoge técnicas y estrategias fundamentales que permiten afrontar con garantía problemas y dificultades de organización, planificación del tiempo, gestión de la información, sobreponerse a la angustia de la página en blanco, etc. Asimismo los ejercicios y las cuestiones que plantea han sido contrastados, verificados y experimentados con éxito por una gran diversidad de alumnos. En definitiva, un texto que nos ayudará a optimizar nuestras capacidades y que nos resultará muy útil para realizar con éxito cualquier tipo de trabajo de investigación o actividad relacionada con el estudio. Una excelente guía con la metodología necesaria para superar cualquier dificultad de escritura, lectura y organización.
Temas relacionados:
• LECTURA, ESCRITURA, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
• METODOLOGÍA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
• MÉTODOS DE ESTUDIO
• METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
• FRACASO ESCOLAR

Índice:

LA AUTORA PRESENTACIÓN PREÁMBULO PARTE I. ORGANIZARSE Capítulo 1. Crear un ambiente de estudio Capítulo 2. Manejar el tiempo Capítulo 3. Estudio y emociones Capítulo 4. Aprender PARTE II. INFORMARSE Capítulo 1. Recopilar información Capítulo 2. Realizar una búsqueda en Internet Capítulo 3. Estrategias de lectura Capítulo 4. Ser un lector activo Capítulo 5. Archivar la información PARTE III. ESCRIBIR Capítulo 1. La fase de preparación Capítulo 2. La fase prerredaccional Capítulo 3. La fase de construcción Capítulo 4. La fase de ajuste Capítulo 5. La fase de pulido CONCLUSIÓN BIOGRAFÍA


Repercusión de este título en otros medios de comunicación:

Entre Estudiantes de marzo de 2007

Didáctica de la Filosofía (blog) del 10 de marzo de 2007

Didáctica de la Filosofía (blog) del 30 de enero de 2007

Vida de Profesor (blog) del 30 de enero de 2007

- Discapnet Junior de 13 de febrero de 2007

Entre Estudiantes de marzo de 2007

Didáctica de la Filosofía (blog) del 10 de marzo de 2007

Andalucía 24 Horas de 23 de abril de 2007

Quaderns Digitals de abril de 2007

Hoy Digital del 29 de abril de 2007

ABC del 25 de abril de 2007

Andalucía Comunicación del 26 de abril de 2007

Revista Iberoamericana de Educación de 30 de mayo de 2007

Lectura y Vida. Revista Latinoamericana de lectura de septiembre de 2007

   
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